Tecnologia e pesquisa acadêmica: é possível mudar o aprendizado em sala de aula?

Se atividades como copiar a matéria do quadro-negro, analisar mapas antigos e redescobrir os países ao redor do globo terrestre eram comuns na vida escolar dos nossos pais e avós, a democratização da tecnologia e internet chegaram para revolucionar o modo como aprendemos.

As mudanças no aprendizado podem ser notadas no estudo TIC Educação 2017, intitulado “O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas Escolas Brasileiras”.

O estudo apontou que o número de professores que utilizam algum recurso tecnológico em sala de aula, como o smartphone, para desenvolver atividades com os alunos foi de 39% em 2015 para 56% em 2017.

Com a metodologia EAD, aprender ficou ainda mais prático!

E a inovação não se restringe à educação básica. O ensino EAD está cada vez mais popular entre os adultos a partir de 28 anos, já que o tempo dedicado é mais curto e menos flexível para comparecer à aula de forma presencial.

Cursos online são ótimas opções para adicionar habilidades e competências ao currículo — como os oferecidos pela plataforma Udemy.

Francesc Pedró, diretor do Instituto Internacional de Educação Superior da UNESCO, explora em seu estudo sobre “A tecnologia e as transformações da educação”, que, atualmente, as competências que um aluno do Ensino Médio deve ter são muito maiores se comparadas às que se pedia antes.

“O conceito do ensino como mera transmissão de conteúdos deve dar lugar a novas metodologias que possibilitem o desenvolvimento das competências dos estudantes”, escreve o especialista.

Esse é o tipo de atitude que o professor Roberto Rodrigues já tem em sala de aula. Docente no Colégio 3 de Maio, localizado no bairro do Ipiranga, na capital paulista, Rodrigues comenta que as aulas se tornam mais interessantes — para alunos e professores — quando recursos tecnológicos são usados para incentivar a dinâmica e a criatividade, sempre com potencial educativo.

Além disso, Roberto pontua que segurança na internet é importante também: “O professor precisa estar atento às novidades e plataformas tecnológicas sem abrir mão de se assegurar de fontes confiáveis, além de orientar o aluno para saber usar as tecnologias de forma segura e consciente”.

Educação com consciência e sustentabilidade!

Outra transformação interessante que a tecnologia é capaz de promover na educação é a diminuição do material escolar em papel através da disponibilização arquivos digitais de conteúdo.

Por isso é importante continuar incentivando o bom uso da tecnologia nas escolas para fins de pesquisa acadêmica, armazenamento de informações e produção de trabalhos acadêmicos.

Promover a capacitação do docente para incluir esse tipo de elemento em aula também é uma das maiores prioridades das instituições de ensino do país.

De acordo com a pesquisa realizada pela fundação Procon-SP, na cidade de São Paulo, a variação de preço de material escolar pode atingir até 260% para o mesmo produto.

Ou seja, promover ações que aliam a tecnologia aos estudos pode ser uma alternativa para reduzir o gasto na hora de comprar material escolar, além de evitar o desperdício de folhas, cadernos e artigos relacionados.

Roberto incentiva essa mudança nas salas de aula e lembra que implementar tecnologia no dia a dia do aluno pode impactar até na questão do peso das bolsas e mochilas: “Adquirir a versão digital de um livro para ser lido em leitores de livros digitais, como o Kindle, ficou mais comum”.

Vale lembrar que o Kindle também oferece um aplicativo para leitura de livros disponível gratuitamente para Android e iOS.

Para falar sobre a relação entre tecnologia e aprendizado, além das transformações do ensino em sala de aula, convidamos Marcos Keller, professor da pede pública do Estado de São Paulo e podcaster, e Priscila Costa, professora e mestranda em Psicologia da Educação na PUC-SP. Ouça agora o episódio!

Buscadores para pesquisa acadêmica

Para ajudar na busca por conteúdo confiável e de qualidade para a elaboração de trabalhos de pesquisa acadêmica, fizemos uma lista de buscadores confiáveis para incentivar o aprendizado dos alunos nessa volta às aulas:

Scielo

Biblioteca acadêmica on-line com acervo nacional de periódicos científicos (pesquisas científicas, sendo compostos, em sua maioria, por artigos originais), listados por ordem alfabética, assunto e títulos. O site pode ser acessado em três línguas: português, inglês e espanhol.

Google Acadêmico

Ou Google Scholar, permite a pesquisa de trabalhos acadêmicos, literatura escolar, jornais de universidades e artigos. A ferramenta funciona exatamente como o Google: você coloca uma palavra-chave na busca e ele te dá os resultados referentes a ela.

ERIC

Base de dados desenvolvida pelos EUA, por isso a maioria de seus resultados está em inglês. É disponibilizado um acervo de artigos, bibliografias, livros, monografias, dissertações e teses.

Seu funcionamento é como o do Google, porém exclusivamente em inglês; quando pesquisada uma palavra-chave, ERIC te dá os resultados mais relevantes.

Portal de periódicos Capes

Biblioteca virtual que reúne e disponibiliza o melhor da produção científica internacional. Dividido por assunto, periódico científico, livro ou base, o portal também funciona de forma semelhante ao Google, dando a opção de pesquisa por termos ou número de identificação do estudo pesquisado.

A tecnologia na pesquisa acadêmica pode ser uma grande aliada de professores, estudantes e pesquisadores nessa nova era de inovações. E, se usada de maneira correta, pode incentivar as pessoas e melhorar o desempenho de forma saudável e criativa.

Lembrando que já falamos sobre como a tecnologia pode ajudar na hora de estudar, com várias dicas de sites e aplicativos interessantes!

#temhorapratudo, principalmente para estudar e aprender coisas novas! Conte nos comentários quais são as melhores dicas na hora de estudar sites e aplicativos você utiliza para fazer uma pesquisa completa! ☺